

Персональный сайт учителя-логопеда Савельевой Юлии Валерьевны
Специализация:
-
Коррекция звукопроизношения(дислалия, дизартрия, ринолалия)
-
Развитие речи у детей
-
Коррекция общего недоразвития речи
-
Коррекция дисграфии(нарушение письма)
-
Коррекция дислексии(нарушение чтения
8-908-159-23-66
8(83175)5-64-79


Меня зовут Юлия Валерьевна - я учитель-логопед. Работаю в МБОУ "Новошинская С(К)Ш"
Рада приветствовать Вас на моем сайте.
ЗДРАВСТВУЙТЕ!
КТО ТАКОЙ ЛОГОПЕД?
ЗАЧЕМ К НЕМУ ОБРАЩАЮТСЯ?
Многие считают, что логопед нужен только детям и занимается он только постановкой звуков. Это не так. Постановка звуков, это всего лишь часть огромной работы, которую делает логопед. Сделать свою речь красивой и грамотной можно в любом возрасте!
Логопед — коррекционный педагог, занимающийся устранением речевых нарушений у детей и взрослых. Его работа не ограничивается только развитием и коррекцией речи. Логопед воздействует на деятельность всего головного мозга, развивает все психические процессы. Детский логопед начинает работу с развития у ребенка внимания, зрительного и слухового восприятия (узнавания и различения), памяти, мышления, общей и мелкой моторики. Это является основой для овладения полноценной правильной речью.
Для овладения красивой речью необходимо, чтобы были развиты мышцы артикуляционного аппарата, дыхательная функция. Это всё учитывает логопед в процессе своей работы, так как нарушение хотя бы одного звена речевой деятельности ведет к её искажению.
Логопед — специалист широкой направленности со знаниями из медицинской (анатомия, физиология, медицина), педагогической (дошкольная и школьная психология, методики обучения и воспитания) и психологической (общая, возрастная, педагогическая, коррекционная психология и т. д.) отраслей.
КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ?
Каждый ребенок особенный и для каждого ребенка логопедическое занятие происходит по своему. В зависимости от вида и степени нарушения, подбираются упражнения, задания, строится все занятие в целом. Специальность логопеда интегрирует в себе не только навыки постановки звуков, но также обширные знания по человеческой анатомии, физиологии, психологии, так как часто нарушения речи связаны с неправильным формированием процессов в головном мозге.

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

