Персональный сайт учителя-логопеда Савельевой Юлии Валерьевны

 

Курсы повышения квалификации :     

1. «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция» 72 часа  (2025 г.)

2. «Организация деятельности олигофренопедагога» (180 часов) (2025 г.)

3. «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» (72 часа) (2025г.)

4. «Подготовка к школе. Нейропсихологический подход» (180 часов) (2025г.)

​

Дипломы о профессиональной переподготовке:

1.  «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология (работа с обучающимися с нарушением интеллекта, с тяжелыми и множественными нарушениями развития)» (270 часов) Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов.

2. Тьюторское сопровождение в образовательных организациях» (270 часов). Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов.

​

Участница профессиональных вебинаров, курсов и Онлайн-конференций:

1. курс Особенности педагогического взаимодействия с детьми с различными поведенческими особенностями;

2. курс Развитие мотивации к обучению;

3. курс Образование детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов;

4. курс Девиантное поведение: психосоциальные аспекты, диагностика и коррекция;

5. курс Особенности педагогического взаимодействия с детьми с различными поведенческими особенностями;

6. курс Профилактика суицидального поведения подростков в образовательной среде;

7. курс Психология позитивных изменений: как повысить самооценку, справиться с тревогой и достичь целей.

​

В декабре 2023 г. выступала на видеоконференции в качестве докладчика на тему:

«Обновление содержания и технологий образования в условиях модернизации инфраструктуры, проводимой в рамках национального проекта «Образование»(Оснащение логопедического кабинета в рамках проекта "Доброшкола").

​

В 2025 г. успешно прошла тестирование по теме: Теория и методика преподавания логопедии в профессиональном образовании.

​

Красивая  грамотная речь – это показатель образованности и залог успешности в различных сферах деятельности! Поэтому фраза «кто владеет словом – владеет миром»  - актуальна и в наше время. Согласитесь, гораздо приятнее общаться с человеком, чья речь не имеет дефектов и приятна на слух .
Если у вашего собеседника  есть дефекты речи, мы сразу их заметим. Это может быть нарушение звукопроизношения, выразительности речи, бедность словаря, нарушения письменной речи.

Безусловно, это все  сказывается как на качестве общения, так и  на качестве жизни взрослого  и ребёнка в целом . Из этого, к сожалению, вытекают проблемы психологического характера: заниженная самооценка, замкнутость, боязнь общения; интеллектуальные нарушения: нарушения мышления, памяти, внимания, воображения и т. д.
Все эти проблемы возникают еще в детстве, когда по каким-либо причинам родители не обратили внимание на трудности своего ребенка и решили, что все пройдет само. Но вот время шло, а само собой ничего не решалось, а наоборот, нарастало как снежный ком. И вот уже вашего сына или дочку  дразнят сверстники за «Шепелявость»,  в дневнике  появляются двойки за письменные работы,а сам ребенок чувствует свою неуверенность и испытывает стресс. Эту неуверенность он берет с собой во взрослую жизнь и ничего хорошего она ему не приносит. 
К счастью всех  этих проблем можно избежать, вовремя обратившись к специалисту. Если вы или ваш ребенок не выговаривает или искажает часть звуков, путает буквы или неправильно произносит слова, то  приглашаю вас ко мне на консультацию.